大慶商工

一、近程發展目標：

       （一）依能力本位來規劃課程並加強汽車維修、機器腳踏車維修專業領域基本知識及技術，以符合產業
                  、企業的需求。

       （二）建立多元證照的制度，輔導學生積極參加技術士證照考試，提高學生技術能力，畢業前取得相關
                   職類3張技術士證(1乙2丙)之目標。(汽車修護、機車修護)

        （三）提升技能教學成效，健全技能競賽選手培育計畫，鼓勵學生參加工科技藝競賽，在汽車修護、機
                   車修護職種能獲得優勝以上成績。

　　（四）配合新課程實習工廠設備之需求，逐年增設與汰換實習工廠相關設備。

　　（五）強化教師專業能力，鼓勵教師參與教師專業發展評鑑，增廣新知，提升教學內涵。

　　（六）定期辦理教師研習，聘請學者、專家到校指導，學習新知識及技術。

　　（七）提升人文素養，加強基礎學科，培養進修的能力，奠定生涯發展的基礎。

　　（八）鼓勵教師參加校內外及自主進修研習，吸收新知，提升教師自我專業智能與技能，以因應教學之
                  需求。

　　（九）發展教師專業評鑑制度、鼓勵教師自編專業教材及數位教案。

　　（十）加強學生升學與就業輔導。

　　（十一）落實職業道德教育，培養敬業、樂群的工作態度及安全衛生的工作習慣。

　　（十二）多元學習、因材施教，輔導學生不同的升學管道，使學生找到適合自己特性的發展方向。

二、中程發展目標：

       （一）鼓勵教師自編教材與自製教學影片，以充實多媒體教學軟體，提升教學品質。

　　（二）強化實習儀器機具設備，使學生專業技能能符合業界需求。

　　（三）積極推動科內專業教師精進研習與專題研究，以提升教師專業能力。

　　（四）充實更新教學與研究所需之各項軟硬體設備，與業界發展同步。

　　（五）加強學生專業技能輔導，並積極輔導參與汽車修護、機器腳踏車修護乙丙級技術士證照檢定及提
                  高檢定及格率至60%以上。
　　（六）加強輔導學生基本學科能力，鼓勵學生繼續升學，提升同學考取國立科技大學之人數。

　　（七）鼓勵學生參加校外各項競賽，提升技能水準，提升學生積極正向態度。

　　（八）啟發學生創造思考能力，鼓勵學生發展特殊才能，培育學生創新、創意、創業能力之輔導。

　　（九）持續生活道德教育的推動，提升學生人文素養與職業道德。

　　（十）汽車科學生加強汽車類專業英文訓練與認證。

　　（十一）搭配專題課程鼓勵學生踴躍參加小論文競賽與全國科展。

　　（十二）參與鄰近科技大學之策略聯盟，提升教師與學生的能力。

三、長程發展目標：

　　（一）培養學生具備創造思考、自我發展之能力，以適應未來多元化之社會環境。

　　（二）強化學生專業技能養成，並積極輔導參與汽車修護、機器腳踏車修護乙丙級技術士證照及提高檢
                  定及格率至75%以上。

　　（三）加強學生生活美語與專業英語文力，養成具備國際化視野，並取得專業英語能力認證。

　　（四）持續鼓勵教師精進研習與研究，加強教師專業能力，全面提升專業教學品質。

　　（五）提升學生積極態度，積極參與校外各項競賽且成績能達前3名以內。

　　（六）結合學生所學應用於專題製作上，且參加全國創意專題製作競賽成績能達前3名以內。

　　（七）培育創新、創意等發明能力，鼓勵學生參與國際競賽與專利申請，以提升學生專業與就業能力而
                  能與產業接軌。

　　（八）推動學校與技專院校及產業界合作之教學活動，增加學生實務，強化與技專院校之銜接 教育。

　　（九）課業輔導方面，使每位學生均能升上理想科技大學之能力。

　　（十）培育學生具備繼續進修之能力與興趣，以奠定終身學習及生涯發展的基礎。

　　（十）鼓勵教師取得專業相關職類的甲級技術士證照。